Ultima modifica: 20 Settembre 2021

Progetto Continuità

Un percorso può essere un movimento, un viaggio in luoghi insoliti,
dove può accadere di meravigliarsi, di vedere l’invisibile di e degli altri,
di fare incontri inattesi, di pensare dei pensieri…

L’Istituto “mediante momenti di raccordo pedagogico, curriculare e organizzativo fra i tre ordini di scuola,
promuove la continuità del processo educativo, condizione essenziale
per assicurare agli alunni il positivo conseguimento delle finalità dell’istruzione obbligatoria
” (Indicazioni ministeriali).

Il Progetto Continuità del nostro Istituto prevede l’attivazione di itinerari tematici e azioni concrete che siano “un filo conduttore” utile agli alunni, ai genitori e ai docenti, per orientarsi durante il passaggio tradiversi ordini di scuola.

Si predispongono attività di Continuità tra i diversi segmenti…da completare con i progetti…

Continuità PRIMARIA_SSIG
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Ultimi 5 articoli pubblicati in "progetto continuità"

25 Set 2021 A COME… ACCOGLIENZA

Il termine accoglienza, nel tempo, ha assunto diversi significati e  ancora di più a scuola, soprattutto per chi, come noi insegnanti, è in procinto di “accogliere” nuovi alunni… https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vTIYjg8NpJwdSm5SQ8Y_Gv1Xvfh_AURmDKwNvFHcHyGWtx0sLtEyGsRmtcxTMUOeXO1EtHEF3dl3ye3/pub?start=true&loop=false&delayms=15000

2 Lug 2021 Progetto continuità

Progetto continuità classi quinte Scuola Primaria e classi seconde Scuola Secondaria di Primo Grado.

30 Giu 2021 Progetto Continuità Infanzia/Primaria Tromello

L’incontro tra i futuri “primini” e gli alunni delle classi quarte.

21 Giu 2021 Progetto Continuità Infanzia-Primaria

Dalla lettura di un libro in formato cartaceo alla realizzazione di un e-Book

1 Mag 2021 Progetto Continuità Primaria-Secondaria

Anche quest’anno, nonostante le difficoltà dovute alla situazione emergenziale, siamo riusciti a portare avanti il Progetto Continuità, un importante Progetto d’Istituto che prevede l’incontro tra i bambini delle classi quinte e i compagni che frequentano le classi seconde della Scuola secondaria di primo grado, per cercare di “addolcire” il passaggio dei primi attraverso l’esperienza dei secondi.

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